指導方針|“好き”を伸ばし、挫折しないレッスンを大切にしています

お知らせ

川島広明ドラム教室では、子どもが初めての習い事でも安心して取り組めるよう、
「楽しさ → 成功体験 → 自信」 の順に自然と伸びていく指導方針を大切にしています。

ここでは、当教室が子どもたちと向き合う上で大切にしている考え方をご紹介します。


■ 1. “好き”の気持ちを最優先にするレッスン

子どもが伸びる瞬間は、
「楽しい!」「もっとやりたい!」 と感じたときです。

そのため当教室では、

  • いきなり難しいことはやらない
  • できた!を必ず作る
  • 成功体験を積み重ねる

この3つを軸にレッスンを進めています。


■ 2. 小さな成功体験を積み重ねるステップ設計

ドラムは“叩けば音が出る”という圧倒的なメリットがあります。

その特性を最大限生かして、
「1回のレッスンで必ず1つ成長できる」 ように構成しています。

  • 音が出た!
  • タイミングが合った!
  • 曲に合わせられた!

小さな喜びを積み重ねることで、ドラムがもっと好きになります。


■ 3. お子さまの性格に合わせたマンツーマン指導

同じ年齢でも、子どもはひとりひとり性格が違います。

  • 人見知りで慎重
  • 元気いっぱいで走り回るタイプ
  • 集中力が短い
  • コツコツ型

当教室では、その子の個性に合わせて
言葉のかけ方・テンポ・課題の量 を調整します。

そのため、どんな子でも安心して伸びることができます。


■ 4. 家で練習しなくても上達できる仕組み

当教室では、
「家にドラムがないと上達できない」 という心配が不要です。

  • 家練なしでも大丈夫
  • レッスンだけでステップアップ可能
  • 電子ドラムなどの購入も不要

保護者の負担が少なく、
「習い事を長く続けやすい」教室づくりを心がけています。


■ 5. 音楽を通じて身につく“生きる力”

ドラムは音楽技術だけでなく、

  • 集中力
  • 姿勢
  • 感情の安定
  • 協調性
  • 自信

こうした“非認知能力”が自然と育つ習い事です。

お子さまの将来につながる、
大切な力を伸ばすレッスンを提供しています。


■ 最後に|まずは体験レッスンで雰囲気をご確認ください

どんな指導方針も、実際に体験していただくのが一番わかりやすいです。

ぜひ、講師の雰囲気・レッスンの進め方・お子さまとの相性を
無料体験レッスンでご確認ください。

お子さまの“好き”の芽を一緒に伸ばしていきましょう。

タイトルとURLをコピーしました